quinta-feira, 17 de dezembro de 2015

Festa de Natal em Tourais

Esta festa correu para além das expetativas. 

Os animadores foram incansáveis porque foram exigentes consigo próprios, vestiram-se a rigor, encantaram os miúdos com truques de magia, pratos bailarinos, boa musica, palhaços, pombas que viraram cães, professores a fazer de patetas com muita graça e sem roubar um segundo da nossa atenção.
























Obrigada pelo empenho que puseram na nossa festa.

Obrigada ao Agrupamento por esta prenda tão especial.

Obrigada aos miúdos pelas boas maneiras, pela alegria que exibiram …





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Articulação entre o pré-escolar e o primeiro ciclo: fator de continuidade educativa

A aprendizagem é um processo contínuo e continuado do indivíduo ao longo da vida, pelo que a continuidade educativa, condição de um desenvolvimento equilibrado, harmonioso e de qualidade, implica uma articulação sistémica e sistemática entre os diversos subsistemas educativos, condição sina quo non a educação deixará de ter qualidade.


No agrupamento de escolas de Seia há efetivamente articulação entre o Pré-escolar e o primeiro ciclo com reuniões periódicas onde é feita a avaliação das aprendizagens e das atividades. 

No sentido de promover atividades significativas e estabelecer uma ponte de continuidade para conceitos que vão ser trabalhados no próximo ano letivo, convidei o Professor Rui para vir ao jardim de Vila Verde. 

Foi uma aula dinâmica, divertida e motivadora que teve como suporte um mapa de Portugal, o projeto de um itinerário (Vila Verde – Matosinhos) e noções “distantes” como ponto de partida e ponto de chegada. É assim que eu entendo a articulação – potencializadora de experiencias positivas, alargadas e que dão continuidade às nossas orientações curriculares. Correu muito bem e as crianças aprenderam com prazer sem saber que o faziam.











terça-feira, 15 de dezembro de 2015

Festas e valores


O tema do nosso Plano Anual de atividades são os valores e os afetos.
Por causa disso e, porque não temos tempo no dia-a-dia de fazer o bem como desejaríamos e sermos solidários, trabalho com os meninos o sentido do amor e da partilha.
De mãos dadas um sorriso entre lágrimas, a partilha de emoções e a expressão de sentimentos são uma coisa preciosa que observo cada vez mais no grupo o que me orgulha imensa e profundamente.
Vivemos em clima de festa porque nos sentimos bem uns com os outros o que me recorda o espírito de Natal que guardamos no coração e pomos na mesa quando convidamos a família e os amigos; quando abrimos os presentes que sonhámos e vemos os olhos dos nossos filhos a cintilar de surpresa.
Quinta-feira vamos ter festa em Tourais que é um presente do nosso Agrupamento aos nossos alunos. Deixo aqui um link para acederem a uma canção que vamos cantar no final da festa.
Toca a ensaiar aí em casa!

Não deixe de consultar também a programação da animação de rua organizada pela Câmara Municipal de Seia onde marcamos ponto de encontro no próximo Sábado. 
Até lá deixo beijinhos e votos de dias felizes debruados a chocolate e estrelas de Natal.
Amanhã temos aula de história e geografia de Portugal com um professor para sabermos o caminho que vamos percorrer até Matosinhos na próxima Segunda-feira.
Logo voltamos com fotos daquilo que vamos viver e que estamos a preparar com muita ansiedade…



sexta-feira, 11 de dezembro de 2015

Livros, luzes e afetos


A atividade de contar histórias é presença quotidiana no Jardim de Infância por lhe ser atribuído o incentivo à imaginação e à leitura, a ampliação do repertório cultural das crianças.
A leitura é um novo modo de a criança aprender a realidade, daí a importância dos livros.
No contacto com as primeiras leituras a criança não distingue entre o real e a fantasia. A imagem, a ilustração são um potencial simbólico deixando à criança liberdade para verbalizar aquilo que sente, que vive.
O livro, para as crianças nesta faixa etária, tem o poder de proporcionar o prazer da convivência com a imagem ou com a palavra. O valor mágico e o poder das palavras são algo de que as crianças se devem apropriar.
Os livros podem ser grandes e pequenos, de varias cores e usa palavras mais ou menos conhecidas.



Tem de ter uma mensagem, têm de exprimir valores e ter algum impacto na vida das crianças.
Para elas lidarem com o desconhecido, com o medo, com a verdade e com o conhecimento.
As imagens devem dar continuidade á narrativa e envolver as crianças para elas perceberem a vida, os outros e elas mesmas.
Os livros nunca são de mais mas é preciso escolhe-los e cuidar deles porque eles são a ponte para a aprendizagem das letras.
Leia com prazer e entre dentro dos livros com o amor que eles merecem.
Pode proporcionar elos cada vez mais fortes com o seu filho.
São momentos inesquecíveis e uma oportunidade para crescerem juntos.

Um livro pode ser a melhor prenda de Natal de sempre! 




HORA DO CONTO
Aqui estão algumas das histórias que temos andado a ler: